“唱一唱古人的閑情逸趣”環(huán)節(jié)，笙演奏家聶云雷和青年作曲家張嘉陽(yáng)共同探討作曲人選擇、戲歌創(chuàng)作方向以及《閑快活》的創(chuàng)作思路等話(huà)題。在聶云雷伴奏下龔琳娜唱起《閑快活》，輕快的節(jié)奏、俏皮的歌詞，生動(dòng)展現(xiàn)出古人的閑適生活情趣，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾分享了豁達(dá)的人生態(tài)度。

　　“考核‘指揮棒’非常重要。”白重恩說(shuō)，側(cè)重GDP的考核方式在過(guò)去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段行之有效，但如今，經(jīng)濟(jì)面臨總需求不足的情況，若繼續(xù)過(guò)度促進(jìn)投資，會(huì)導(dǎo)致總供給超總需求，進(jìn)而引發(fā)價(jià)格不穩(wěn)定、地方債務(wù)等一系列問(wèn)題。

　　本次櫻花季系列活動(dòng)主題為“花開(kāi)宜良·櫻你而來(lái)”，即日起持續(xù)至3月30日。在此期間，將舉行“櫻有盡有”——櫻花集市、“櫻你心動(dòng)”——活力櫻花、“櫻你而樂(lè)”——音樂(lè)派對(duì)、“櫻你而美”——精彩瞬間等活動(dòng)。

　　科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。教育、科技、人才一體化發(fā)展，是黨的二十大報(bào)告提出的戰(zhàn)略要求，也是黨的二十屆三中全會(huì)作出的重要部署。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。

　　“開(kāi)放”是多位駐華大使提到的關(guān)鍵詞。約旦駐華大使胡薩姆·侯賽尼指出，自去年以來(lái)，中國(guó)持續(xù)強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，特別是對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的支持，讓他看到了更多國(guó)際合作的可能性?！拔覀兤诖齼蓵?huì)上出臺(tái)更多推動(dòng)開(kāi)放與合作的政策?！?/p>

　　Gap Year(間隔年)指年輕人畢業(yè)后不立即升學(xué)或工作，而是通過(guò)旅行、游學(xué)、義工等方式進(jìn)行過(guò)渡。然而，Gap Year的時(shí)間成本太高，部分中國(guó)網(wǎng)友將Year縮短為Day，并進(jìn)一步引申出Gap Night、Gap Hour，意為在某個(gè)時(shí)間段放松頭腦，做自己想做的事。

　　聯(lián)組會(huì)上，張運(yùn)凱、蔡光潔、鄭家建、徐坤、崔亞麗、馬景林等6位委員，圍繞推進(jìn)職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態(tài)、推進(jìn)國(guó)家教育智聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展、依托學(xué)校課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言。