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屯昌縣西昌鎮(zhèn)、蘇州市吳中區(qū)、金華市義烏市、黔西南興義市、麗江市華坪縣
寧夏吳忠市青銅峽市、無錫市新吳區(qū)、邵陽市邵陽縣、濟寧市梁山縣、紅河建水縣
通化市輝南縣、遼陽市宏偉區(qū)、黔南惠水縣、梅州市梅縣區(qū)、東莞市塘廈鎮(zhèn)
安陽市北關(guān)區(qū)、遵義市播州區(qū)、阿壩藏族羌族自治州理縣、濟南市平陰縣、丹東市振興區(qū)、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗、廣西來賓市象州縣、玉樹囊謙縣
哈爾濱市松北區(qū)、平?jīng)鍪腥A亭縣、湖州市南潯區(qū)、徐州市新沂市、湘西州吉首市、宣城市宣州區(qū)
平頂山市汝州市、黃石市鐵山區(qū)、廣安市岳池縣、臨沂市莒南縣、長沙市瀏陽市、濱州市陽信縣、泉州市南安市、嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)
廣西桂林市龍勝各族自治縣、貴陽市南明區(qū)、達州市萬源市、朔州市山陰縣、北京市東城區(qū)、東莞市虎門鎮(zhèn)、澄邁縣文儒鎮(zhèn)、聊城市臨清市
荊州市松滋市、廣西河池市天峨縣、濟南市萊蕪區(qū)、撫州市樂安縣、汕頭市潮陽區(qū)、池州市石臺縣、本溪市南芬區(qū)、雅安市天全縣
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一是發(fā)展“成勢”，放大帶動效應(yīng)。從區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展看，只有不斷提升上海城市能級和核心競爭力，才能更好發(fā)揮輻射帶動作用。我們將特別關(guān)注強化鏈接，以高開放度、高市場度鏈接全球、連接區(qū)域，招引更多機構(gòu)和人才集聚上海，提升資源配置能力；強化聯(lián)動，加強“五個中心”功能聯(lián)動，形成互相支撐、攥指成拳的“功能聚合體”。目前，我們已研究制定加快推進“五個中心”建設(shè)2025年重點任務(wù)安排，聚焦整體效應(yīng)、平臺效應(yīng)、放大效應(yīng)、輻射效應(yīng)，謀劃了一批重大政策、重大項目，加快推進政策落地落實。
2025年全國兩會正在進行中，在3月6日下午舉行的上海代表團開放團組會議上，在回答媒體記者關(guān)于高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整的提問時，全國人大代表、華東師范大學(xué)黨委書記梅兵說，上海的高校正在積極穩(wěn)妥地推進學(xué)科專業(yè)的調(diào)整優(yōu)化工作，在以生成式人工智能為代表的科技產(chǎn)業(yè)快速變革的當(dāng)下，高校培養(yǎng)人的具體靶標(biāo)也發(fā)生了變化，因而培養(yǎng)人的鏈條也要相應(yīng)發(fā)生變化，鏈條中最初的一環(huán)就是學(xué)科專業(yè)的設(shè)置。
而相比于運籌學(xué)，人工智能近年來的發(fā)展可謂是“飛入尋常百姓家”，無人不知無人不曉，人們在使用大模型時都可以用大白話去提出問題，然后比較快速地得出合理答案，而運籌學(xué)是一門不易為普羅大眾所了解的科學(xué)，只不過我們在日常生活中是日用而不知。
一是聚焦剛需，從老年人急難愁盼的問題出發(fā)，完善服務(wù)新業(yè)態(tài)。就醫(yī)診療、養(yǎng)老照護、安全保障等是老年人普遍的需要。要把政府的力量、社會的資源有機結(jié)合。政府要更好地建立標(biāo)準(zhǔn)，加強監(jiān)督，鼓勵社會力量豐富包括就醫(yī)陪診、住院陪護、上門護理、家庭適老化改造等服務(wù)供給，增加康復(fù)、護理、認知障礙癥的床位數(shù)量。
全國人大代表、上海廣播電視臺、上海文化廣播影視集團有限公司融媒體中心主持人印海蓉在回答時提出三點想法，一是要以更大的力度推動文藝精品創(chuàng)作和優(yōu)秀人才培養(yǎng)，讓更多能夠“傳得開、留得下”的佳作滋養(yǎng)一代代人；二是要加強對地方文化的保護和傳承；三是要提升公共文化內(nèi)容和服務(wù)的供給，提升公共文化設(shè)施的利用率。
四是夯實營商基層基礎(chǔ)。主要措施包括：支持打造“一區(qū)一品”特色營商環(huán)境品牌；推行“街鎮(zhèn)吹哨、部門報到”工作機制，推動市區(qū)各部門更好支持基層；優(yōu)化派單機制，防止街鎮(zhèn)行政力量低效運轉(zhuǎn)；支持街鎮(zhèn)打造更有“煙火氣”的活力街區(qū)等。
高校目前就是根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展眼下的需要和趨勢的需要來調(diào)整學(xué)科專業(yè)的設(shè)置，淘汰掉一些已經(jīng)不需要的學(xué)科專業(yè)，增設(shè)一些急需的、新興的和面向未來的學(xué)科專業(yè)。實際上，淘汰掉的一些學(xué)科專業(yè)在當(dāng)時也基本是應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展所需而設(shè)置的，所以學(xué)科專業(yè)的適時調(diào)整優(yōu)化工作也是高校的一項常規(guī)工作，只不過近年應(yīng)勢而變、加大了調(diào)整的規(guī)模和速度。